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文章基于解分式方程的教学与评议，提出基于深度学习的解分式方程的教学路径，以让学生明确算理，提炼、优化算法，进而促进学生的思维发展以及核心素养的提升。
解分式方程教学的思与行
【摘 要】
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文章基于解分式方程的教学与评议，提出基于深度学习的解分式方程的教学路径，以让学生明确算理，提炼、优化算法，进而促进学生的思维发展以及核心素养的提升。
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2020年01期
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目的：观察穴位熏灸联合针刺运动对肩周炎患者的影响。方法：选取2019年10月—2021年6月吉林省假肢康复中心收治的82例肩周炎患者。根据随机数表法将其分为常规组及研究组，各41例。常规组给予针刺运动治疗，研究组在针刺运动治疗基础上联合穴位熏灸治疗。比较两组治疗优良率，治疗前后中医症候积分、肩关节活动度、肩关节功能评分（Neer评分）、肩关节活动功能评分（Melle评分）、疼痛感、局部血液循环。结
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