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在高中语文课程体系内古诗文教学占据较大比例，在我国大力推广和实施课程改革后，给高中语文古诗文教学提出更加严格的要求。通过对实际教学情况进行深入调查可以发现，现阶段的高中语文古诗文教学存在较多问题，对教学质量的提升产生不利影响。本文主要对高中语文古诗文教学进行深入研究，并在此基础上提出切实可行的教学策略，希望可以给有需教学人士提供一定参考。