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由于数学活动课具有内容广泛，形式多样、实施灵活，强调学生自主参与获得直接经验等特点。上好数学活动课必须注意保持“活动”的特点，防止把活动课搞成第二“学科”。
浅议数学课与数学活动课的联系和区别
【摘 要】
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由于数学活动课具有内容广泛，形式多样、实施灵活，强调学生自主参与获得直接经验等特点。上好数学活动课必须注意保持“活动”的特点，防止把活动课搞成第二“学科”。
【机 构】
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河北省临漳县柳园学区刘广营学校
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2012年6期
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