【摘 要】
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为了解决在缅甸修井中遇到的砂卡、蜡卡等原因造成的抽油杆在油管内卡死,使抽油杆无法拔出,研制了一种简易的抽油杆倒扣工具,该工具使用两片卡瓦将抽油杆卡住,用转盘上的锁紧
摘 要笔者在一年多的课题研究实践中,积累了一些培养学生创造力的经验和做法,文章将简要的论述如何培养幼儿的创造力,以供交流借鉴。 关键词美术;培养;幼儿;创造力 中图分类号:G612 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2019)05-0030-01 美术教育是培養幼儿的创造力,提高幼儿整体素质的有效途径之一。根据幼儿的心理特点,以愉快的绘画游戏,有趣的手工创造,丰富的作品欣赏,运用
摘 要:口语表达是学生学习英语的一个重要目标,也是英语作为世界通用语言的价值体现。即使到了高中阶段的英语教学中,教师也需要重视学生英语口语的训练,采取多种方式训练学生的英语口语,帮助学生掌握口语表达的技能,促使学生积极大胆的表达,准确的应用英语口语来传递信息、陈述观点、抒发情感。 关键词:高中生;英语教学;口语训练 很多教师到了高中阶段的英语教学中,对于英语口语的关注程度降低了,更多的是注重学
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摘 要:我国在英语教学方面比较注重对学生进行知识、语法等内容的灌输和对学生书面表达能力的考察,往往忽略了学生的英语口语交际能力的训练,导致很多学生具有较高的英语知识水平却无法真正用口语的形式表达出来,影响了学生综合英语素质的提高,因此,应当从小学开始加强对学生英语口语能力的训练力度,基于此,本文主要强调了对小学高年级进行口语交际能力训练的重要性,分析了提高小学高年级学生英语口语能力的具体策略,以期
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