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信息技术高速发展促进了教育信息化发展进程,我国中小学专门开设了信息技术课程,普及提高信息技术操作技能和信息素质,同时也促进了课程改革.强调了“人”的发展,提出了“三个维度”:即知识与技能、方法与过程、情感与价值观.信息技术与学科教学整合为上述教育目标的实现提供了最佳的教学模式.
信息技术下的整合教学模式探究
【摘 要】
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信息技术高速发展促进了教育信息化发展进程,我国中小学专门开设了信息技术课程,普及提高信息技术操作技能和信息素质,同时也促进了课程改革.强调了“人”的发展,提出了“三
【机 构】
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四川省武胜中学
【出 处】
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教育信息技术
【发表日期】
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2008年1期
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