【摘 要】
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互联网技术的广泛应用促使教育信息化2.0获得了迅猛的发展，信息化教学为课程改革与创新带来了全新的发展空间。在新课标的指引下，各个学科开始不断尝试全新的教学模式，小学语文教学模式也标新立异、勇于创新。本文结合信息化2.0的相关特征，探索教育信息化2.0时代背景下小学语文教学的有效策略，希望能够为新时期语文教学提供参考。
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互联网技术的广泛应用促使教育信息化2.0获得了迅猛的发展，信息化教学为课程改革与创新带来了全新的发展空间。在新课标的指引下，各个学科开始不断尝试全新的教学模式，小学语文教学模式也标新立异、勇于创新。本文结合信息化2.0的相关特征，探索教育信息化2.0时代背景下小学语文教学的有效策略，希望能够为新时期语文教学提供参考。
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