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我国现阶段工程教育改革对师资队伍建设发展的关注不够。为此,结合国际上工程教育比较发达国家师资体制的特点,从用人制度、人才聘用、培训培养、考核评价、报酬奖励、晋升制度等方面,提出了我国高校在师资队伍建设体系中需要进行的优化和完善之处,为我国高校的师资队伍建设提供了具有建设性的、实际意义的参考。摘要: