论文部分内容阅读
教育教学活动的设计与开展其实是围着教育教学目标进行的。只有教学目标的定位是科学的、发展的、创新的、多元的,教育教学活动才能是多样的、创新的、符合学生发展规律与学生天性的。在高中英语教学中,作为高中学校教育教学的重要构成,它承担着极其重要的培养任务。只有使其教学目标定位准确,才能使其教学任务得以高效完成。本文中笔者对如何给高中英语教育教学目标进行准确定位做出了阐述。