【摘 要】
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[教学目标]rn1.巩固小数除法的计算方法,能正确进行计算.rn2.进一步培养学生归纳总结,主动建构知识的能力.rn[教学重难点]rn理解小数除法的计算方法,并能够正确计算.[教学过
【机 构】
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浙江省衢州市衢江区东港小学,浙江 衢州
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[教学目标]rn1.巩固小数除法的计算方法,能正确进行计算.rn2.进一步培养学生归纳总结,主动建构知识的能力.rn[教学重难点]rn理解小数除法的计算方法,并能够正确计算.[教学过程]rn一、导入rn同学们,本学期我们学习了小数除法的知识,今天我们将对这一块知识进行复习.rn(设计意图:上课开始,开门见山,揭示课题,明确本节课的学习任务.
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