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90年代以来,受到新自由主义的影响,日本面对国际化、信息化、高龄化、少子化以及社会结构的调整和高等教育本身趋于普及化的社会现实,为确保21世纪的国家竞争力,开始了以追求高等教育质量、效益、大学自主、自立、个性化等为基本目标的高等教育改革.本文具体介绍并评论了这种改革的理念、背景,以及改革的主要措施、目标和改革的现状.