【摘 要】
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在旅游英语教学中融入本土文化是旅游业发展的需求和必然。指出在旅游英语教学中融入本土文化是传承本土文化、丰富文化内涵及培养涉外旅游合格人才的重要途径。以贵州省为例
【基金项目】
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贵州省教育厅高校人文社会科学研究青年项目“大扶贫战略背景下贵州非物质文化遗产外宣翻译研究”(项目编号:2016qn18)
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在旅游英语教学中融入本土文化是旅游业发展的需求和必然。指出在旅游英语教学中融入本土文化是传承本土文化、丰富文化内涵及培养涉外旅游合格人才的重要途径。以贵州省为例,探究在旅游英语教学中融入本土文化的策略。认为在旅游英语教学中,教师应在教学内容中平衡本土文化、中国文化和西方文化,创新教学理念和教学模式,应用比较教学法,帮助学生适应旅游业发展需求,推动本土文化走出本地,走向世界。
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