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【正】 随着改革开放政策的贯彻的学校教育评估的加强,体育课质量的分析、评价工作越来越受到重视,并得到广泛的的开展。目前,在制定和实施评阶标准、使评阶逐步规范化、把定量评价与定性评价结合运用等方面,比较集中地体现了我国对体育课分析、评价实践和研究的成果。
对体育课的分析与评价的美学思考
【摘 要】
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【正】 随着改革开放政策的贯彻的学校教育评估的加强,体育课质量的分析、评价工作越来越受到重视,并得到广泛的的开展。目前,在制定和实施评阶标准、使评阶逐步规范化、把定
【机 构】
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锦州师范专科学校
【出 处】
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沈阳体育学院学报
【发表日期】
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1990年4期
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