【摘 要】
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《国际汉语教学通用课程大纲》经修订后,内容更加科学实用,可为国际汉语教学机构和教师提供参考标准。为了了解国际汉语教学的实际需求与《大纲》的匹配度、汉语教师对《大纲
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《国际汉语教学通用课程大纲》经修订后,内容更加科学实用,可为国际汉语教学机构和教师提供参考标准。为了了解国际汉语教学的实际需求与《大纲》的匹配度、汉语教师对《大纲》的应用程度,本研究进行了问卷调查。结果发现,尽管《大纲》反映了国际汉语教学的实际需求,汉语教师对其有所了解,但在实际教学中尚未普遍应用。因此,要充分发挥其指导作用,仍需对其大力推广和细节解读。
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