顽皮儿童的另一面

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不少教师,一谈起顽皮儿童就喊头痛。他们真的那么让人生厌吗?只要我们从正面研究和观察他们,就会欣喜地发现:他们是宝贵的人才资源,需要大家的保护和善待。一、不同教师眼中的顽皮儿童案例1潇潇是班上公认的顽皮孩子,平时经常受到老师的批评,做事情不能按老师的要求去做,常常“ Many teachers, talking about naughty children shout headache. Are they really annoying? As long as we study and observe them from the front, we will be delighted to find that they are valuable human resources and need the protection and goodwill of everyone. First, the naughty children in the eyes of different teachers case 1 Xiaoxiao is recognized as a naughty child in the class, usually by teachers often criticized, things can not do the teacher’s request, often "
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椭圆定义:“把平面内与两个定点F1,F2的距离的和等于常数(大于F1F2)的点的轨迹叫做椭圆,”已被普遍接受,对其完备性毋庸置疑,然而我们还是要问:当此常数小于或等于F1F2时,点的轨迹怎样?此问题看似多余,其实值得深究,有如下两个结论:
新课改的一个显著特征就是学习方式的转变,倡导自主、合作、探究学习。要实现学习方式的转变,就要使学习过程成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。研究表明,有效的提问可以引发学生对问题的思考,促进学生问题意识的形成和实践能力的发展。     一、化学课堂中有效提问的作用     1,利于促进课堂上的交流  有效的提问可以为学生提供“畅所欲言”、阐述自己观点的机会,不仅有利于学生之间相互启