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幼儿园采用鼓励式教学方式,在培养幼儿养成良好的习惯与行为准则方面发挥着重要作用.通过表扬可以有效提升幼儿的自信以及愉悦感,同时也能帮助幼儿初步建立健康的世界观.基于此,本文将对幼儿园中表扬行为进行研究,包括表扬的意义以及提升表扬效果的措施,探究如何通过表扬的方式培养幼儿,希望为幼儿教师提供参考意见.