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语文教师要想提高自身的语文素养，就必须多学习，汲取他人经验，弥补自身不足。不学习不知天有多高，多欣赏优质课，把他人经验用到实际教学中。做到课前以学生为中心进行教学设计；教学中实施以探究为特征的学习过程；适时整合教材，突出核心内容；面对学生亮出自己最出彩的的地方，优化教学过程；传统的优秀做法要坚持到底。总结不是目的，运用是手段，提效是结果。