论文部分内容阅读
辽朝文化不仅是古代中国文化的重要组成部分,也是中华文化库重要的文化瑰宝之一.值得注意的是,辽朝皇族群体在辽朝文化的发展中有着重要的作用.辽朝皇族在多因素的影响之下,在文学艺术方面取得了极高的成就.辽朝皇族文化也对中原文化的北扩以及中华文化的多样性做出了重要的贡献.
辽朝皇族文化探析
【摘 要】
：
辽朝文化不仅是古代中国文化的重要组成部分,也是中华文化库重要的文化瑰宝之一.值得注意的是,辽朝皇族群体在辽朝文化的发展中有着重要的作用.辽朝皇族在多因素的影响之下,在文学艺术方面取得了极高的成就.辽朝皇族文化也对中原文化的北扩以及中华文化的多样性做出了重要的贡献.
【机 构】
：
吉林大学文学院,吉林长春 130012
【出 处】
：
文化创新比较研究
【发表日期】
：
2021年25期
其他文献
李梦阳乃明代前七子的领军人物之一.其在早年和晚年分别提出过的“复古”诗论和“真诗”理论都对当时的文坛产生过影响,但它们的旨趣已截然不同.一种文艺观念的出现和发展,大多是为了应对某种文化上的需要.李梦阳早期与晚期的持论虽有差异,目的却都是为了纠正文坛的时弊,因此在深层上有一种既对立又统一的关系,分别是文学上的“规范”与“去规范”.该文试从此种辩证角度来考察李梦阳诗论的“复古”与“真诗”观念,从而讨论李梦阳的“真诗观”对“复古”诗论的内涵所做的开拓.
该文基于“建设海洋强国”和“坚定文化自信”战略背景与思想路线,对锦州历代海洋文化发展进行深入挖掘与探究,希望该文的研究能够让人们更深层次地关注海洋、开发海洋和保护海洋,为锦州海洋文化的传播、传承与繁荣,进而积极推动海洋城市强市战略的顺利实施有所裨益.
中学家庭教育指导服务水平的提高,有利于家长采取适当有效的教育方法,帮助中学生健康成长与发展.当前,中学生家长面临诸多学生教养问题,迫切需要专业指导和帮助.然而,中学在开展家庭教育指导服务工作中面临很多困境,使得中学家庭教育指导服务工作难以落实.完善相关制度、建立激励机制、保障经费投入、提高中学生家庭教育指导服务的重视程度等相关措施,对提高家庭教育指导服务质量和水平,帮助中学生家长开展家庭教育指导具有重要意义.能够为中学家庭教育指导服务工作顺利有效开展提供保障.
地方应用型本科院校作为中国高等教育发展的新模式,是满足社会对应用型人才大量需求的产物.建设应用型高校,培养应用型人才的关键在于应用型师资队伍.对教师进行分类评价,是加强应用型师资队伍建设的有效途径.该文分析了地方应用型本科院校教师分类评价的背景;探讨了分类评价的思路;设计了一套适应应用型人才培养,提高应用型师资队伍整体水平的分类评价指标体系.
分析了交通特色高职院校校园文化建设融入工匠精神的必要性,结合工匠精神的内涵和校园文化特点,探索校园文化建设融入工匠精神的方法.只有通过工匠精神融入专业课程、营造工匠精神校园氛围、融合工匠精神教学实践活动等方法才能全方位地在校园文化融入工匠精神,形成符合交通运输行业的职业特点,体现爱岗敬业、精益求精的职业精神的校园文化.最终达到“立德树人”任务,弘扬交通文化,传承工匠精神的目标.
“一带一路”背景之下,思想上、文化上的交流更加频繁,这种交流在一定程度上影响着高校的思政教育活动.该文基于大学生思想道德状况的调查结果,就文化交汇对大学生思想政治教育问题进行了深度剖析,并针对问题提出了加大改革力度、加强信念培育、科学武装头脑、培育文化自信的措施,以期对加强和改进高校大学生思想政治教育提供借鉴.
继《国家宝藏》之后,央视再推文化综艺节目《经典咏流传》,节目采用“和诗以歌”的形式,将古诗词或近代诗词配以现代流行音乐,邀请当代文艺青年工作者进行演唱,给观众一场文化体验之旅.诗词作为中华传统文化的重要组成部分,其本身有着深刻的文化底蕴和价值情感,诗词的传诵对于文化的传承具有重要意义.文章试图从符号学角度出发,分析《经典咏流传》节目中有关文化符号的内涵和指示意义,并从符号的再符号化与符号组合的角度,探索这些符号在中华传统文化传播过程中的重要功能和意义,为文化综艺节目的相关研究领域提供一个解读视角,希望对今
随着我国现代化互联网技术的发展,移动互联网也逐渐完成了普及.校园网的建立使高校学生收获外界信息的途径有所提升,而互联网资源中多元文化信息层出不穷,其中部分负面会对学生造成一定的心理危害与思想危害,因此优化高等院校的思政教育工作势在必行,而高校管理工作就是开展思政教育的重要载体,基于此,该文深度分析多元文化视野下高等院校思政教育工作管理载体的建设,供广大教育界同仁参考.
在开展数字声音处理课程教学时,学生应当掌握视音频编辑方法.在具体教学实践中,由于学生能力、学习效率低下,对数字声音处理课程教学影响较大.在信息技术支持下,多媒体技术被应用到教育体系中,如翻转课堂.将翻转课堂模式应用到数字声音处理课程中,能够给予学生课前预习时间,在课堂教学中可实现交互交流,加强学生自主性与学习性,全面发挥出教师引导作用,转变传统教学模式,为学生提供自主学习空间,以此调动学习主动性.此次研究主要是讨论“翻转课堂”在数字声音处理课程教学中的应用,仅供参考.
中华民族的伟大复兴,很大程度上取决于广大党员领导干部能否坚定文化自信,以文化强国建设者的责任担当引领社会主义现代化强国建设.干部教育培训校(院)作为党员领导干部教育培训的主渠道,对增强干部文化自信发挥着非常重要的作用,为此必须就新时代通过干部教育培训提高党员领导干部文化自信的途径进行深入探索与研究.