论文部分内容阅读
高校学生社会主义核心价值观教育往往存在着重专业学习、轻价值观教育，重教育形式、轻教育成效等问题。学生公寓具有多重属性，是强化价值观教育的良好阵地。可以再认识创建文明寝室活动的目标，再造其内容，将文明寝室作为价值观教育的载体。在教育策略上，要形成创建文明寝室活动的模块化制度，构建科学的评价体系，使教育成效最大化。