【摘 要】
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初中历史教学要使学生了解历史,掌握史实。初中学生了解、认识历史的主要载体是教材。教材中的史料主要有文字、插图、图表、史料等。史料在教学中的作用有利于转变传统的学
【机 构】
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辽宁省沈阳市于洪区东湖九年一贯制学校,
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初中历史教学要使学生了解历史,掌握史实。初中学生了解、认识历史的主要载体是教材。教材中的史料主要有文字、插图、图表、史料等。史料在教学中的作用有利于转变传统的学习方式,激发学生学习兴趣,培养学生的历史思维等。
Junior high school history teaching to enable students to understand history, master the facts. Junior high school students understand and understand the history of the main carrier is textbook. Textbooks in the main text, illustrations, charts, historical data. The role of historical data in teaching is conducive to changing the traditional way of learning, to stimulate students ’interest in learning, to develop students’ historical thinking.
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