也谈高职院校人才培养与社会服务职能--基于"中国制造2025"的思考

来源 :南通职业大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rdx200901as
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透视和把握高职院校职能的时代内涵及发展脉搏并进行有效的制度设计,有助于协同发挥高职院校职能,培养造就符合“中国制造2025”需要的高技术技能人才。新时代的高职院校实现职能转换,就是要重视应用研究,为社会服务提供优秀人才;要完善体制机制,为社会服务提供制度保障;加强人才队伍建设,为社会服务提供智力支持;要建立多边沟通渠道,挖掘服务社会的潜能。
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