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开展校级学科教育活动,以活动来推进数学教师参与热情,帮助教师更新其固有观念,教师相互交流使学校数学教研活动得以有效开展,这也是搞好教育科研的一种有效形式.
开展小学数学教研工作的几点思考
【摘 要】
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开展校级学科教育活动,以活动来推进数学教师参与热情,帮助教师更新其固有观念,教师相互交流使学校数学教研活动得以有效开展,这也是搞好教育科研的一种有效形式.
【机 构】
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海原县李旺镇七百户小学
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2019年20期
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