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慕课对传统的高等教育带来了机遇与挑战。本文借鉴慕课中的关键环节:视频播放、互动答疑、考核方式的创新,对传统教学进行了有效的嫁接,结合《预算会计》课程的特点,提出了"慕课化"管理模式的概念,并对该模式在《预算会计》课程的具体实施进行了尝试性的探索。
《预算会计》课程“慕课化”管理模式的探索
【摘 要】
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慕课对传统的高等教育带来了机遇与挑战。本文借鉴慕课中的关键环节:视频播放、互动答疑、考核方式的创新,对传统教学进行了有效的嫁接,结合《预算会计》课程的特点,提出了"
【机 构】
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青岛理工大学商学院
【出 处】
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商业会计
【发表日期】
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2015年09期
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