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20世纪下半叶以来．数学最大的变化和发展是应用．数学几乎渗透到了所有学科领域。为了适应数学发展的潮流和未来社会人才培养的需要，美国、德国、日本等发达国家都十分重视数学建模教学。增加数学和其他科学以及日常生活的联系是世界数学教育的总趋势。
浅谈“学生下楼的最佳方案”建模过程
【摘 要】
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20世纪下半叶以来．数学最大的变化和发展是应用．数学几乎渗透到了所有学科领域。为了适应数学发展的潮流和未来社会人才培养的需要，美国、德国、日本等发达国家都十分重视数学建
【机 构】
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青岛实验中学
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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2014年6期
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