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在高校健美操选项课教学中,合理地运用层次教学法,突破传统的教学框架,能使不同层次的学生接受不同层次的学习要求和辅导,进行不同层次的目标检测,充分调动学生的学习积极性,从而提高教学质量,为终身体育奠定扎实的基础.
层次教学法在高校健美操教学中的应用研究
【摘 要】
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在高校健美操选项课教学中,合理地运用层次教学法,突破传统的教学框架,能使不同层次的学生接受不同层次的学习要求和辅导,进行不同层次的目标检测,充分调动学生的学习积极性,
【机 构】
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中国农业大学东校区体育部,对外经贸大学体育部
【出 处】
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福建体育科技
【发表日期】
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2005年4期
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