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在社会高速发展的今天,大学生的思想也日趋复杂,特别是高职院校的学生,普遍存在着缺乏独立意识,对前途缺乏信心的特点,对此,"两课"教师必须肩负起时代的重任,认真研究"两课"教学方法,不断提高教学质量,为社会主义现代化事业培养合格人才.
浅析加强高职院校"两课"教学及意义
【摘 要】
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在社会高速发展的今天,大学生的思想也日趋复杂,特别是高职院校的学生,普遍存在着缺乏独立意识,对前途缺乏信心的特点,对此,"两课"教师必须肩负起时代的重任,认真研究"两课"
【机 构】
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南通紫琅职业技术学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2007年10期
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