【摘 要】
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<正>如今很多幼儿园都配置了幼儿的玩沙池,玩沙也是幼儿非常热衷的一项活动。沙子的流动性、可塑性的特点蕴藏着无数的游戏契机,但经过调查发现,玩沙池的有效利用率并不高,沙
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<正>如今很多幼儿园都配置了幼儿的玩沙池,玩沙也是幼儿非常热衷的一项活动。沙子的流动性、可塑性的特点蕴藏着无数的游戏契机,但经过调查发现,玩沙池的有效利用率并不高,沙土区域活动是幼儿园户外活动的重要内容之一,而其中一个重要的原因就是,教师虽然了解玩沙对幼儿的发展有很大的价值,但对于如何组织和指导幼儿的玩沙活动还存在困惑,故本文就此分析,教师在玩沙活动中角色扮演。
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