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本文以我国医学院校护理专业“双师型”教师队伍研究现状为切入点，探讨护理专业“双师型”教师队伍建设的可行之路，为培养高素质的师资队伍提供参考和建议。
护理专业“双师型”教师队伍建设的思考
【摘 要】
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本文以我国医学院校护理专业“双师型”教师队伍研究现状为切入点，探讨护理专业“双师型”教师队伍建设的可行之路，为培养高素质的师资队伍提供参考和建议。
【机 构】
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郑州大学护理学院,山西省长治市人民医院消化科,山西医科大学汾阳学院护理系
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2009年12X期
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