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目的:探讨康复临床路径在老年脑卒中患者健康教育中的应用及效果。方法:选取2017年5月2018年5月在复旦大学附属华山医院神经内科被诊断为脑卒中的老年患者123例,随机分为实验组60例和对照组63例。对实验组患者按老年脑卒中患者康复临床路径护理,对对照组患者按临床常规护理。观察康复临床路径在患者健康教育中的应用效果。结果:实验组患者在出院前1 d和出院1个月后的功能综合评定量表评分均高于对照组患者,疾病知识知晓率、住院满意度也均更高(P均<0.05)。结论:康复临床路径应用于老年脑卒中患者健康教育能