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“小学科学课程与教学”是一门年轻、不断发展与完善的课程。针对“小学科学课程与教学”教学中存在的问题,运用教育理论、实践教学策略和信息化理念,对学科知识、创新实践方式、教学过程质量控制等进行探讨,为广大教师和学生进行教学研究与实践提供新的思路。
“小学科学课程与教学”教学对策研究
【摘 要】
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“小学科学课程与教学”是一门年轻、不断发展与完善的课程。针对“小学科学课程与教学”教学中存在的问题,运用教育理论、实践教学策略和信息化理念,对学科知识、创新实践方
【机 构】
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川北幼儿师范高等专科学校评建处
【出 处】
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四川文理学院学报
【发表日期】
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2015年6期
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