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历史教育是培养人文素养的重要渠道,高中历史课程标准关注学生作为“整体的人”的发展,突出了人文教育的主题.本文就历史教学中通过比较等方法培养学生的人文素养进行了探究.
历史教学中培养学生人文素养的方法探究
【摘 要】
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历史教育是培养人文素养的重要渠道,高中历史课程标准关注学生作为“整体的人”的发展,突出了人文教育的主题.本文就历史教学中通过比较等方法培养学生的人文素养进行了探究.
【机 构】
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南京市行知实验中学,江苏,南京,210007
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2011年23期
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