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课程是学校培养未来人才的蓝图,是学校教育工作常规运作的核心。纵览学校教学改革无不最终落实到课程这个核心问题上,如果没有课程的实质性改革,而仅仅是对学制学时、教学方法、教学手段等的变革,只能说是教学的改良而不是改革。课程设计是通过对学校教育目标的规定和教育内容的安排,以促进学生潜能的发展。