【摘 要】
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教育部发布的《教育信息化2.0行动计划》标志着教育信息化发展进入了新时代,其中对教育治理能力提出了提升和优化的发展要求,而高校科研管理作为教育治理能力的一个重要环节包含其中.党的十九届四中全会再次强调推进教育治理体系和治理能力现代化.面对机遇与挑战,高校科研管理的信息化建设应从转变既有观念,提高认识,改进硬件,整合软件,加强政策和制度保障以及注重培养信息化科研管理人才等方面入手.科研管理信息化可有效提升科研决策科学化,促进高校治理体系与治理能力的现代化.
【机 构】
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南京审计大学法学院,江苏南京211815;南京审计大学科研部,江苏南京211815
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教育部发布的《教育信息化2.0行动计划》标志着教育信息化发展进入了新时代,其中对教育治理能力提出了提升和优化的发展要求,而高校科研管理作为教育治理能力的一个重要环节包含其中.党的十九届四中全会再次强调推进教育治理体系和治理能力现代化.面对机遇与挑战,高校科研管理的信息化建设应从转变既有观念,提高认识,改进硬件,整合软件,加强政策和制度保障以及注重培养信息化科研管理人才等方面入手.科研管理信息化可有效提升科研决策科学化,促进高校治理体系与治理能力的现代化.
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