【摘 要】
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<正>"我要让我班级的孩子把幸福的集结号吹向中学,吹向大学,吹向社会。"听似感性的一句口号透射出的却是冯志兰颇具前瞻性的教育理念:"小学生像块软陶,趁着可塑性最强的时候,我们应该瞄准未来。"在冯志兰的班级,几乎每一位孩子都浸润在成就感的幸福里,具备独立性和富有爱心,校长方臻对此如是评价:"五(1)班是一个家,更是片民主、自由、快乐的沃土。"作为上海市品德与社会学科实训基地学员,区品德与社会学科兼职
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<正>"我要让我班级的孩子把幸福的集结号吹向中学,吹向大学,吹向社会。"听似感性的一句口号透射出的却是冯志兰颇具前瞻性的教育理念:"小学生像块软陶,趁着可塑性最强的时候,我们应该瞄准未来。"在冯志兰的班级,几乎每一位孩子都浸润在成就感的幸福里,具备独立性和富有爱心,校长方臻对此如是评价:"五(1)班是一个家,更是片民主、自由、快乐的沃土。"作为上海市品德与社会学科实训基地学员,区品德与社会学科兼职教研员,上海市模范教师和上海市优秀德育课教师,冯志兰在
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在人类音乐长河中有一颗璀璨的珍珠—交响乐,由于其丰富的表现力和独特的创造性在音乐领域屹立不倒,来自奥地利的作曲家马勒曾经说过“交响曲必须像世界一样,它必须包罗万象”。交响乐作品,不仅能使学生沉浸于音乐的海洋之中,更能提高学生的审美感知能力、审美想象力和审美表现力,而且是培养学生音乐文化素养的良好素材。本文以人民教育出版社2012年出版的初中音乐教材中的“交响乐作品”为研究对象,对交响乐作品的内容进
河南坠子是一种起源于河南、具有百余年历史的曲艺说唱形式,是我国戏曲曲艺说唱文化的灿烂瑰宝,具有极高的艺术价值和研究价值。作为河南坠子中“雅”的代表,赵派坠子经典作品《清廉石》内容丰富,情感细腻,反映了陆绩为官清正廉洁,表现了人民群众对清官好官的认可和信任。本文以赵派坠子《清廉石》为主要研究对象,全面对其演唱技法进行分析,并结合实践深入探究演好和唱好《清廉石》的技巧方法,从“唱、演、韵”三个角度着手
沃尔夫冈·阿马多伊斯·莫扎特(Wolfgang Amadeus Mozart 1756–1791)的《d小调幻想曲》创作于18世纪的80年代左右,是古典主义到浪漫主义过渡时期所创作的作品。这首作品不同以往阳光欢快的风格,使用了小调的调式,具有戏剧性,更能表达作者情感。笔者在搜集该作品相关资料时,深知其创作背景及作品风格是了解这首作品的前提条件;在练习演奏阶段,重视谱面中的速度情感标记等提示,同时认
中国艺术歌曲创作是从20世纪开始的,比西方整整晚了一个多世纪,但是中国在艺术歌曲方面的成就丝毫不比西方差。这一段时间里出现了很多大师级别的人物,陆在易就是其中一位。他创作的歌曲《望乡词》是当代中国艺术歌曲的典范,同时也是男中音必唱的曲目之一。本论文从陆在易艺术歌曲的创作特征进行深层分析挖掘,结合相关的历史事件,回归到于右任老先生生活的社会环境中,分析探究艺术歌曲《望乡词》的创作背景,以及对歌曲《望
本论文是对琵琶协奏曲《楼兰姑娘》的音乐特色以及演奏技巧进行分析,通过作品的创作背景、作品结构、演奏技巧等方面为切入点对作品进行深入剖析。该作品带有新疆少数民族特色的音乐,这也是该作品的特色之一,也是与其他协奏曲的不同之处。本人结合自身在弹奏此乐曲时,感受乐曲需要把握的情感以及需要重视的问题,在分析该音乐作品的同时,提出自己的观点和看法,以便在演奏的过程中,更好的诠释该作品,也为人们理解相关类型的作
《沂蒙山》是一部红色革命主题的民族歌剧。其主要由沂蒙山抗战史实改编而成,歌剧共6幕,剧情围绕6名主人公发展,描绘了抗战时期中国儿女在沂蒙大地上团结协作、英勇无畏的抗争。该剧声部构建齐全,内容恢宏大气,乐曲的创编中西融合,是现代民族歌剧中极具代表性的作品。本文主要围绕《沂蒙山》剧目中的“夏荷”这一角色展开讨论,笔者以沂蒙山抗战史实为切入点,从以下几方面进行了论述。其一、主要对歌剧《沂蒙山》的创作背景
本文研究的对象是《北魏石雕三品》中公布的大同寺儿村古墓出土的北魏石雕。文章将石雕的年代纠正为5世纪中期前后,通过对该石雕的细读,发现这种二武士一人面一兽面的组合与关中地区关系密切。文章对石雕表现的仪式过程进行了分析,认为其展现了北魏平城时代鲜卑军傩的场景。寺儿村石雕中武士和怪兽形象的组合,对北魏洛阳时代及其后之镇墓组合产生了重要影响。
直觉犹豫模糊集是直觉模糊集和犹豫模糊集的一种拓展理论,用多个隶属度和非隶属度表达不确定事物的模糊性,为描述模糊信息提供了一种更全面且合理的方法。粗糙集作为另一种处理不精确、不确定性知识的数学方法,对知识的表达依赖于一种二元关系,在处理复杂不确定信息方面具有局限性,而多粒度粗糙集包含多个二元关系,可以处理多维度的复杂不确定信息系统。针对无法直接从直觉犹豫模糊决策信息系统中获取有效信息的问题,本文将多
中国传统民歌有着悠久的历史,在中国民族音乐发展史上占据着一定重要的位置。不同时代的民族歌曲反映了不同时代的社会现象,而传统民歌的改编无疑推动了传统民歌的发展。改编后的民歌在保留原汁原味的基础之上,将传统民歌与西洋作曲技法完美结合,无论是曲式、调式调性、节奏节拍以及唱腔技巧都有所不同。改编后的民歌更容易被大众所接受,紧跟现代人的审美观,作品的人物刻画更鲜明,情感更丰富多彩。于学友改编的歌曲《小白菜》
《雷雨》这部歌剧是由作曲家莫凡根据曹禺先生的一部同名话剧进行改编,将其原著的四幕删改为两幕,以剧中女主人公“繁漪”的爱恨情仇为主要脉络,呈现了戏剧中剪不断理还乱的人物关系及其扑朔迷离的情感纠葛,歌剧的改编也更加突出了对人物情感及戏剧效果的表达。该剧将这幕诗性悲剧中复杂的人物、矛盾的心理展现的淋漓尽致,使得观众在这场戏剧中看到一个既具有艺术性又有现实意义的舞台形象。繁漪作为该剧的女主角,其人物形象最