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信息技术的发展推动了现代教育技术的更新。多媒体在教学中的应用越来越广泛,其在教学活动中的优势不断显现。小学阶段是学生学习的初始阶段。在这个阶段,学生的注意力很容易受到外部事物的影响。多媒体教学可以有效地改善这一问题。因此,针对多媒体在小学语文扫盲教学中的应用,本文旨在优化小学语文扫盲教学的形式,进一步提高小学语文教学的效率。