论文部分内容阅读
大学生"三下乡"社会实践活动是大学生思想政治教育工作中的重要一课。随着社会的发展和时代的进步,历经15年的"三下乡"活动在专业指导、运行模式、组织体系、考评机制等方面出现了与实际情况相脱离的一些问题。这些问题的存在严重制约了"三下乡"社会实践活动的深入开展。文章结合笔者所在学院的"三下乡"社会实践活动情况,对相关问题进行了探讨并提出了对策。