图书馆0~3岁婴幼儿阅读活动初探

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图书馆作为阅读推广的主要阵地,为不同年龄阶段的读者提供个性化阅读服务是新时期下适应时代潮流的体现。论文对国内外图书馆开展的0-3岁婴幼儿阅读活动实践进行介绍,并分析其特点,根据我国实际情况提出了发展启示。
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