【摘 要】
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为贯彻中宣部、教育部2005年6号文件精神,同时为达到＂两个了解、三个选择＂的课程目标,《中国近现代史纲要》有必要实施实践教学。学界在本课程实践教学方面已取得相对丰富的理
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为贯彻中宣部、教育部2005年6号文件精神,同时为达到＂两个了解、三个选择＂的课程目标,《中国近现代史纲要》有必要实施实践教学。学界在本课程实践教学方面已取得相对丰富的理论和实践研究成果,然而针对音乐艺术院校进行研究的还相对不足。符合音乐艺术院校实际的实践教学对策有三：确立清晰合理的实践教学目标和计划;充分利用音乐艺术资源为实践教学服务;探索＂多元化＂的实践教学载体。
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