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<正>在课改实验中,特色作业成为一道靓丽的风景。这里所说的特色作业就是非常规作业,例如画一画、编故事、量一量、数学日记等。如何让作业成为学生学习、创造、游戏的乐园,成为学生展示个性的平台,从而真正实现"不同的人在数学上得到不同的发展"呢?下面谈谈笔者在低年级数学教学实践中的一些感悟。
巧设特色作业 促进学生发展
【摘 要】
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<正>在课改实验中,特色作业成为一道靓丽的风景。这里所说的特色作业就是非常规作业,例如画一画、编故事、量一量、数学日记等。如何让作业成为学生学习、创造、游戏的乐园,
【机 构】
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河北乐亭县第三实验小学
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2008年08期
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