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日本自1949年实行新教育制度(六、三、三、四制)以来,已进行了五次中小学教育课程改革(包括这次)。1985年以来酝酿的第五次改革,现已进入决定新方案阶段。笔者今年7月访问日本筑波大学时,面会了参加日本新课程方案讨论会的人员,并蒙惠赠有关资料,写此短文,供读者参考。
简介日本中小学数学教育课程改善的新方案
【摘 要】
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日本自1949年实行新教育制度(六、三、三、四制)以来,已进行了五次中小学教育课程改革(包括这次)。1985年以来酝酿的第五次改革,现已进入决定新方案阶段。笔者今年7月访问日
【机 构】
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东北师范大学
【出 处】
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数学教学
【发表日期】
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1989年1期
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