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当前,我国学校德育的现状不甚令人满意.存在的问题主要是德育目标失衡,德育过程简单,德育地位倒置.为此,学校德育必须确定恰当的德育目标,重视学生的主体作用,选择适当的德育内容,探索有效的德育方法,特别应注重养成教育.
试论我国学校德育的现状与对策
【摘 要】
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当前,我国学校德育的现状不甚令人满意.存在的问题主要是德育目标失衡,德育过程简单,德育地位倒置.为此,学校德育必须确定恰当的德育目标,重视学生的主体作用,选择适当的德育
【机 构】
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河北省纺织工业学校
【出 处】
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河北科技大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2001年2期
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