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初中信息技术本身就是一门重视实践的学科，并且与学生的实际生活紧密相连，对于学生未来的发展来说具有不可忽视的作用。n在教学中应用微视频，能够提升学生兴趣，增强学生对于外界信息发展的感知能力，同时还能够增强教学效果。基于此，本文针对初中信息n技术教学中如何更好地应用微视频开展课堂教学的方法与策略展开深入地分析和研究，促进初中信息技术课堂教学的良好开展，进而促进学n生在良好的课堂学习过程中获得全面、综合的发展。