谈中等职业学校英语教学中的情感因素

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情感是人们对客观事物是否符合自己需要而产生的态度的体验。在语言教学中,情感是指学习者在学习过程中的感情、感觉、情绪、态度等。英语学科跟情感关系非常密切,程晓堂指出,情感态度与语言学习的关系远远强于其他学科与情感态度的关系。因为语言主要是在人际交往中使用,学习语言的过程在很大程度上就是学习人际交往的过程。因此,英语教师如何在教学过程中运用情感因素引导学生发展健康的情感,同时学习一些英语知识,掌握基础的英语听说读写技能,相当重要。
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