【摘 要】
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为把学生培养成为具有审美感知能力、美术创新能力且美术素养较高的人,文章通过引导学生认识形式美,用心体验形式美,灵活运用形式美,让学生理解并掌握美术基础知识,提升美术
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为把学生培养成为具有审美感知能力、美术创新能力且美术素养较高的人,文章通过引导学生认识形式美,用心体验形式美,灵活运用形式美,让学生理解并掌握美术基础知识,提升美术品鉴能力和创新能力,以优化美术教学。
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