抓住细微场景 写活人物形象

来源 :快乐作文(中年级版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:benmanw
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【病文入院】“这个字的笔画写得不规范,重写!”我每次写作业都会听见老妈的命令.我不敢多想,只好重新写一个。
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从小,我就很喜欢读书。我利用课余时间读了很多书,比如《傻狗温迪克》、《冒险小王子》、《精灵女生》等。其中《冒险小王子》对我启迪很大。这套书主要讲了生活在大方块的包小
高血压是常见的心血管疾病之一,又与人类死亡的主要疾病如冠心病、脑血管疾病等密切相关,因此,世界各国均十分重视高血压病从发病机理以至临床防治的研究.
【摘 要】中学生物学科的理论知识内容较为繁杂,若没有一定的实践操作学生往往难以进行理解,故在中学生物教学中常采用一定的实验教学进行辅助,而即便如此现阶段的中学生物教学也仍没取得显著成效,故基于现阶段核心素养的教学背景,本文就对如何深入优化中学生物实验教学展开探究,以期能为相关教学工作者强化自身教学成效提供一定参考。  【关键词】核心素养;中学;生物实验;教学;优化  【中图分类号】G633
【摘 要】随着教育体系的不断完善,“灌入式”教学已经被淘汰,取而代之的是教师与学生亲密配合的课堂教学模式。初中体育课作为培养学生身体素质的一门重要的科目,也需要进行一定的改革,教师需要将教學重点放在培养学生的核心素养上,而不是简简单单的进行一些热身活动就让学生自由活动,这样下来学生在体育课上根本提升不了核心素养,只会浪费学生宝贵的学习时间。  【关键词】初中;体育教学;核心素养;策略  【中图分类
目的:评价聚合酶链反应(PCR)直接检测无菌性体液中真菌结果可靠性。方法:采用真菌通用引物,通过PCR对96份临床无菌性体液扩增检测真菌DNA,同时对这些标本进行细菌、真菌培养。结
【摘 要】初中数学运用“思维导图”进行教学,可以有效地促进学生思维模式和学习习惯的养成,从而提高教学成效。运用“思维导图”进行教学,可以串联基础知识点形成清晰的知识脉络,可以归类题型优化解题的思路,从而提高学生的形象记忆力,培养学生发散思维,提高解决问题的能力。本文基于“思维导图”的优势,对“思维导图”助力初中数学难点学习进行探讨。  【关键词】思维导图;初中数学;难点学习  【中图分类号】G63
【摘要】社会诚信体系是一种以社会诚信制度为核心的维护经济活动、社会生活正常秩序和促进诚信的社会机制,是一项政府推动下全社会参与的社会系统工程。在当今社会普遍建立诚信体系的大形势下,基础教育也必然要求诚信体系的建立与发展,而作为基础教育最初阶段的小学,作为被时代赋予历史使命的小学生来说,个人诚信体系的建立也势在必行,本文对于小学生个人诚信体系的建立提出一些浅见,希望这样的思考可以引起更多同行的呼应。