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在对英语学习动机进行科学分类的基础上。提出了激发大学生英语学习动机的方法。通过创造良好的学习环境，培齐学生的自主学习能力。并根据学生的个人认知方式，因材施教，引发学生的学习动机．增强他们的自信心。
激发学习动机 提高大学英语教学效率
【摘 要】
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在对英语学习动机进行科学分类的基础上。提出了激发大学生英语学习动机的方法。通过创造良好的学习环境，培齐学生的自主学习能力。并根据学生的个人认知方式，因材施教，引发学生
【机 构】
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长沙理工大学外国语学院
【出 处】
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云梦学刊
【发表日期】
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2006年2期
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