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运用统计相关分析的方法，较为详细地分析了TEM4-2004考试中各项成绩和总成绩的分布情况，进而又分析了各项成绩闻及其与总成绩间的相关关系，探讨了高校本科英语基础阶段教学中各单项技能间如何平衡发展的问题．
英语专业四级考试的统计分析
【摘 要】
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运用统计相关分析的方法，较为详细地分析了TEM4-2004考试中各项成绩和总成绩的分布情况，进而又分析了各项成绩闻及其与总成绩间的相关关系，探讨了高校本科英语基础阶段教学中各
【机 构】
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河南师范大学外国语学院
【出 处】
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洛阳工业高等专科学校学报
【发表日期】
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2006年2期
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