结合学科特点和自身优势建立生物医学工程本科专业实验教学体系

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生物医学工程是一门交叉性很强的学科。我校在该领域的科研优势主要在于生物医用材料及医疗器械方面。以此为基础,2003年建立了生物医学工程本科专业。为使学生通过本科阶段的学习,既能掌握该专业的综合知识,又具有较好的创新能力,我校结合自身科研优势,对建立有特色的实验教学体系进行了初步的研究和探索。该文介绍了此实验教学体系的目标和特色,介绍了实验教学内容和实验室的设置以及实验教师的配备情况。实验内容强调基础知识,注重交叉学科特点和体现自身特色。设置了生物医学实验室、生物电子实验室和医疗器械实验室。编写了相应的实验教材。
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