【摘 要】
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以Goldberg系列论著为代表的构式理论是认知语言学在句法分析方面的最新发展,该理论被引入到汉语研究后大大拓展了汉语本体分析和教学应用的思路。在分析Goldberg研究方法的
【基金项目】
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大连外国语大学科研基金项目：国际传播视野下的汉语语块研究（2014XJQN06）
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以Goldberg系列论著为代表的构式理论是认知语言学在句法分析方面的最新发展,该理论被引入到汉语研究后大大拓展了汉语本体分析和教学应用的思路。在分析Goldberg研究方法的基础上,通过汉语研究的案例着重讨论了构式、构式义是如何揭示人类语言知识的本质。掌握一门语言关键是习得这门语言的相关构式,这符合儿童语言习得机制的规律。构式和语言信息结构之间的关系说明了其在语言学习者学得语言知识的过程中具有重要的意义。
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