美术课堂引导学生主体参与的教学研究

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本文主要对美术课堂的现状进行具体分析,并根据当前美术课堂出现的各种问题提出了相应的解决对策,以期通过引导学生主体参与,能够真正的提升学生主体的地位,从而提高美术课堂的整体教学效率。 This article mainly analyzes the current situation of fine arts classrooms and puts forward corresponding countermeasures according to the various problems appearing in art classrooms so as to improve the status of main body of students by guiding the participation of students, Teaching efficiency.
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