【摘 要】
：
在线开放课程作为“互联网+教育”的有效模式,不仅最大限度地促进了资源共享与教育公平,而且在一定程度上触动了高等教育系统的革新与发展。文章从高校管理视角出发,指出了高
论文部分内容阅读
在线开放课程作为“互联网+教育”的有效模式,不仅最大限度地促进了资源共享与教育公平,而且在一定程度上触动了高等教育系统的革新与发展。文章从高校管理视角出发,指出了高校推进在线开放课程建设与应用的必要性,剖析了存在的问题与困难,重点介绍了高校推进在线开放课程建设与应用的思路与路径,强调要以在线开放课程建设与应用为抓手,推动更多现代信息技术与教育教学深度融合的教育创新,更好地服务一流本科、一流专业、一流人才建设目标。
其他文献
跨专业人才培养是新文科建设的重要要求,本文介绍了在产业快速创新背景下,浙江万里学院以高素质应用型人才培养为目标,以专业协同发展为导向,积极探索和实践金融类跨专业综合
大学生的职业生涯建构不仅关系到自身发展,更关系到我国社会主义事业建设。新时代背景下面临更多的挑战和机遇,在大学生职业生涯建构过程中做好思想政治教育,有助于引导大学
随着全球网络化的飞速发展,受教育者的主体意识的日益彰显。单向的灌输必然导致三生教育效能的弱化。着眼于此,中等职业学校三生教育必须以人为本的教育出发,在以学生为主体
现阶段,创新创业教育已经成为高等院校教育教学一种新的常态和功能,通过建立科学有效的教学模式,实现人力、物力和资源的有机整合,提高毕业生的创新创业能力,促进高校人才供
随着我国高校的持续扩招,使得高校毕业生数量逐年递增,这一方面为国家的发展建设培养了大量的优秀人才,另一方面也使大学生的就业压力日益增长。在此背景下,促进大学生实现自
随着经济高速发展和国家基础建设的快速推进,新工科建设理念应运而生,在新工科建设的背景下,针对国内高等教育普遍存在的一些问题,尤其是工科专业的实践课程中的一些问题,本
我园地处具有丰富农耕文化底蕴、国家级农业高新技术产业示范区杨凌,农耕文化如春风化雨般无声地滋润着我们、感染着我们。近年来,我园以充分挖掘农耕文化和社区资源为主线,
2019年3月美国发布高等教育法的改革建议中,在教育市场的创新、教育于劳动力需求相结合、加强高校的问责制、进一步公开高校信息等方面提出了一系列更为具象的改革措施,相较
随着工业革命带来的社会人才需求大幅增加,迫使近现代教育改革方向朝着提高教学效率进行转变,从而出现了以班级为单位的集中授课式教学模式,这种模式在资源集约、人才培养高
随着素质教育的改革深入,我国的大学生数量变得越来越多,每年的毕业生数量也在与日俱增。在这样的形势和背景下,我国的就业形势变得越来越严峻,越来越不容乐观,当代大学生的